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實驗室認可簡介(ISO/IEC17025)
一、什么是實驗室
實驗室是指從事校準和(或)檢測工作的機構.所謂檢測(測試、檢驗)是指對給定的產品、材料、設備、生物體、物理現象、工藝過程或服務,按照規定的程序確定一種或多種特性或性能的技術操作.
二、什么是實驗室認可
1、實驗室認可機構對實驗室有能力進行規定類型的檢測和(或)校準所給予的一種正式承認.
2、實驗室認可是正式表明檢測和校準實驗室具備實施特定檢測和校準工作能力的第三方證明.
三、實驗室認可的目的、意義和作用
1、為什么要進行實驗室認可
實驗室自身發展的需要
檢測報告和(或)校準證書是實驗室最終成果的體現,能否向-出具高質量(準、可靠、及時)的報告和(或)證書,并得到-各界的依賴和認可,已成為實驗室能否適應市場經濟需求的核心問題,而實驗室認可恰為人們在對檢測數據的信任上提供了信心.
2、實驗室認可是客觀需要的產物
A、發展貿易的需要
B、質量認證發展的需要
C、公證活動的需要
D、政府管理的需要:原國家技術監督局已正式要求,國家級的質檢中心必須通過實驗室認可.需實驗室資質認定的準則也將同實驗室的認可準則一致.
3、實驗室認可的作用和意義
1、表明具備了按相應認可準則開展檢測和校準服務的技術能力;
2、增強市場競爭能力,贏得政府部門、-各界的信任;
3、獲得簽署互認協議方國家和地區認可機構的承認;
4、有機會參與國際間合格評定機構認可雙邊、多邊合作交流;
5、可在認可的范圍內使用CNAS國家實驗室認可標志和ILAC國際互認聯合標志;
6、列入獲準認可機構名錄,提高知名度.
湖南湘潭永州岳陽國家實驗室CNAS服務流程:
第一階段: 組織策劃階段(CMA/CNAS)
1.現有實驗室診斷
2.制定工作計劃和程序
3.指導建立認可工作領導機制
4.進行實驗室認可管理體系動員、骨干培訓
第二階段: 管理體系的總體設計階段(CMA/CNAS)
1.指導制定實驗室的質量方針和質量目標
2.確定實驗室認可管理體系各要素的采用程度
第三階段: 管理體系建立階段(CMA/CNAS)
體系培訓,組織框架搭建,能力驗證
第四階段: 管理體系的文件編寫階段(CMA/CNAS)
注意:文件的編寫必須全面,包括CNAS的通用要求和領域的應用要求.
1.必要的管理方法培訓
2.組織管理體系文件編寫的培訓
3.組織管理體系文件的編寫
4.指導體系文件的修改、審定、批準、發布
第五階段: 管理體系的實施、運行和完善階段(CMA/CNAS)
模擬審核指導,發現問題,解決問題
第六階段:管理體系認可階段
提交文審,解決問題不符合項
第七階段:管理體系認可階段
現場評審,解決不符合項
第八階段:取得證書
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【培訓對象】
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廣電計量.廣電質量學院張老師
(1)生物實驗室的認可
(2)化學實驗室的認可
(3)機械實驗室的認可
(4)電氣實驗室的認可
(5)3C認證產品實驗室的認可
(6)動植物檢疫實驗室的認可
(7)醫學實驗室的認可
(8)法醫實驗室的認可
(9)獸醫實驗室的認可
(10)建材與建筑實驗室的認可
(11)無損檢測實驗室的認可
(12)電磁兼容實驗室的認可
(13)計量實驗室的認可
(14)聲學和振動實驗室的認可
(15)熱學和溫度實驗室的認可
(16)光學和輻射實驗室的認可
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